山东大学-英语-2023.7级
自我介绍：掌握一定学习高中文综和英语的方法，对文综选择题有自己的突破方法，高考35道选择题对31题。擅长因材施教，举一反三。
山东建筑大学-软件工程-2023.7级
自我介绍：在家教过程中比较擅长先打牢基础，在慢慢地引导学生建立一个完善的学习和思维框架，帮助学生在回答问题时能较快抓到问题核心，并且思维导图的建立有利于学生在高三初三后期复习效率提高。 同时依靠该学习方法，本人19年高考数学139，物理估分95，英语132。
山东大学-生物科学-2019级
自我介绍：人相处和睦融洽，乐于助人。有生物教育类的实习经历，懂得因材施教，是学生会的骨干成员，有自己的一套学习方法。
山东大学-汉语言文学-2016级
自我介绍：本人擅长观察发现学生优势，并且擅长通过改善学习方法，规范学习习惯来提升学生学习兴趣。另外，本人出身教师家庭，有良好的教学资源和底蕴。
青岛大学-研究生-级
自我介绍：本人性格随和开朗，善于与人沟通，已获取英语四级证书，高中开始给学生补课，积累了一点经验，可以与学生良好的沟通与交流，善于发现学生的优势与不足，引导学生养成良好的学习习惯。比较擅长给小学生补课，从高中到现在已有三年的补课经验，上课严厉，课下温柔，会是好老师，也是好朋友！
山东建筑大学-市政工程-2014级
自我介绍：本人是交大在读研究生，成绩优异，高考数学145分，理综270分，有过五本人热爱数学和物理，擅长化学，对高中数理化有成套的知识体系结构，能够灵活熟练地运用知识点，对高中数理化常考题型都有相应的解题思路和解题方法。年的家教经验，曾获得数学竞赛二等奖，物理化学竞赛二等奖
山东师范大学-理科生-级
自我介绍：和善，能够和学生愉快的相处，耐心细心，能够耐心引导学生学习。学习上，积极能取，现在已经获得高中数学的教师资格证书，大学期间还考取了计算机二级证书，普通话二甲证书，通过了英语四六级，多次获得学校助学奖学金，还获得过学校的明德奖学金。有多次辅导小学初中学生的经验，并且学生们都取得明显的进步。
初中物理老师-在职25年教龄-级
自我介绍：
青岛理工大学-计算机科学与技术-级
自我介绍：作为一名理科生，具有一定的数学基础和较强的逻辑思维能力，有良好的表达的能力，为人亲和、耐心，教学严谨，面对困难绝不轻易放弃。 教学案例
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